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| 绘本阅读融入小学英语教学的策略 | |
| 引用本文： | 刘月婷.绘本阅读融入小学英语教学的策略[J].辽宁教育,2023(17):82-84. |
| 作者姓名： | 刘月婷 |
| 作者单位： | 辽宁省实验学校 |
| 摘 要： | 英文绘本是优质的阅读资源，不但内容丰富，而且形式多样，被广泛应用于英语教学中。为了提高绘本阅读的有效性，充分发挥其育人价值与语言功能，教师应根据单元主题，选用绘本内容，运用导读方式，加深学生对绘本的理解，并引导学生朗读，提升其语言素养，进而培养学生的英语学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学英语 绘本阅读 策略 |