|
|||||
|
|
| 基于专题引领的高中化学二轮复习策略 | |
| 引用本文： | 王琳琳.基于专题引领的高中化学二轮复习策略[J].辽宁教育,2023(9):93-96. |
| 作者姓名： | 王琳琳 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 为帮助学生更好地备战高考，基于专题引领的化学二轮复习课在教学实践中备受教师关注。该方式以系统梳理知识点、加深理解和应用知识为目的，有助于提升学生解决问题的能力，使学生在考试和实际应用中更加得心应手。教学中，教师可以引入思维导图模式，借助情境教学，通过体验式学习，基于概念建构等，帮助学生高效地完成高中化学二轮复习。 |
| 关 键 词： | 专题引领 高中化学 二轮复习 |