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| 探索素质个性化的教育规律在个性教育创新中兴校育人——“素质个性化”教育实验结题主体报告” | |
| 引用本文： | 唐迅,郭巧智,等.探索素质个性化的教育规律在个性教育创新中兴校育人——“素质个性化”教育实验结题主体报告”[J].中外教育,2002(1):6-13. |
| 作者姓名： | 唐迅 郭巧智 |
| 作者单位： | 广州朝天小学课题组 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 广州朝天小学 办学理念 课程理念 学习情境 “素质个性化”教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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