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| 浅论中职学校学生日语学习动机的激发 | |
| 作者单位： | ;1.渤海大学教育与体育学院;2.昆山第二中等专业学校 |
| 摘 要： | 学习动机是人们进行学习活动的思想动向或心理倾向,中等职业教育占据我国高中阶段教育的重要位置,加强中职学校学生学习某一学科的学习动机调查研究非常必要。本文就中职学校学生日语学习动机激发策略进行深入探讨,提出以创新教学理念入手、以语言比较学习法和信息技术为手段,激发学生的日语学习动机,增强学生的学习动力。 |
| 关 键 词： | 中职学生 日语学习 学习动机 策略探讨 |
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