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| 维持课堂纪律有效的方法 | |
| 引用本文： | 马保先.维持课堂纪律有效的方法[J].宁夏教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 马保先 |
| 作者单位： | 彭阳县红河乡前沟小学 |
| 摘 要： | 在课堂里 ,学生常常产生影响教学正常进行的各种问题行为。有的学生与教师长期对抗 ,在课堂里故意捣乱 ;有的学生则过度焦虑 ,情绪不稳定 ,或极度羞怯 ;也有的学生无法自制 ,频繁地产生与教学不相干的动作 ,注意力无法集中 ;等等。当课堂里发生学生思想开小差和做小动作等违纪现象的时候 ,教师维持课堂纪律是十分必要的。可是有些教师却习惯于用大声禁止、指名批评 ,甚至用抓头发、揪耳朵、砸粉笔头等办法来对付违纪学生。虽然这些办法对引起违纪学生的注意有一定的作用 ,但这样一方面容易伤害学生的自尊心 ,另一方面又容易引起其他学生的关… |
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