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| 简易逻辑学习中的误区 | |
| 引用本文： | 居艳.简易逻辑学习中的误区[J].中学数学月刊,2001(5):39-40. |
| 作者姓名： | 居艳 |
| 作者单位： | 南京师范大学附中,210003 |
| 摘 要： | 逻辑是研究思维形式及其规律的一门基础学科，在日常生活、学习、工作中，基本的逻辑知识也是认识问题、研究问题不可缺少的工具．在学习数学时，需要全面地理解概念、正确地进行表述、判断、推理．这就更离不开逻辑的知识，在高中数学中增添了这部分内容是十分必要的．但新知识的引入会给教师、学生带来一些新的问题与困惑． |
| 关 键 词： | 简易逻辑 研究问题 学习数学 高中数学 教师 逻辑知识 学时 新知识 误区 认识问题 |
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