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| 让网络道德教育渗透初中信息课堂 | |
| 引用本文： | 高美荣.让网络道德教育渗透初中信息课堂[J].考试周刊,2014(38):127-127. |
| 作者姓名： | 高美荣 |
| 作者单位： | 丰县华山初级中学,江苏丰县221744 |
| 摘 要： | 互联网技术的迅猛发展为人们营造了一个无比精彩的虚幻世界,在这个世界里,人们可以自由发表言论,可以娱乐到底。可是,网络世界并不是没有底线、没有约束的存在。在国家相关法律尚不完善的情况下,网络道德似乎成了维护网络世界秩序的中坚力量。但道德力量不像法律那样具有强制性,它更需要人们积极主动地配合。青少年是网络世界中最先被关注的群体。他们正处于"三观"形成的人生阶段,只有正确地教育,才能引导他们不被网络世界的各种诱惑击倒。 |
| 关 键 词： | 网络道德 青少年 初中信息课堂 |
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