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初中科学总复习教学有效方法探微
引用本文:寿铁锋.初中科学总复习教学有效方法探微[J].中学教学参考,2014(26):128-128.
作者姓名:寿铁锋
作者单位:浙江诸暨市浣江教育集团浣江初中
摘    要:<正>复习教学是一项系统而具体化的教学工作。在复习教学的实施过程中,为了更好地提升复习教学的效率,教师一定要注意将一些具体的方法统筹起来加以完善,积极地采取有效的复习策略,从而更好地提升复习的效率。一、采取针对性的复习策略在复习过程中,教师应采取针对性的复习策略,通过多轮复习来实现基础知识的复习和学生知识梳理、整合能力的提升。例如,在复习《长度和体积的测量》这部分知识时,教师可引导学生对这部分内容逐一进行知识

关 键 词:总复习  复习策略  整合能力  比热容  直法  平均值法  讲练结合  组合法  结构构建  沿海地区
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