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| 《一株紫丁香》教学设计——人教版国标本二年级上册 | |
| 引用本文： | 王玮.《一株紫丁香》教学设计——人教版国标本二年级上册[J].中国小学语文教学论坛,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 王玮 |
| 作者单位： | 浙江省富阳学院教师教育中心 |
| 摘 要： | 教学过程一、配音朗读,感知诗歌内容为表现诗歌的情感丰富和意境优美,可配上抒情的音乐,进行两种形式的朗读:一是老师范读,做到声情并茂,让学生感知师生之间的深厚情意;二是学生自读,感知诗歌内容,感悟诗歌的语言优美。朗读诗歌前,老师可出示以下两个问题,让学生带着问题听、读诗歌:①诗歌表达了一种什么样的情感?②画出课文的生字新词。设计意图:运用迁移原理设计的这个新课导入,既加强了教学内容的纵向联系,又让学生明确了学习目标和学习方法,具有很强的针对性和目的性。二、自主学习,掌握生字音形设计意图:根据单元能力训练项目“理解句… |
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