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儒家“德主刑辅”政治文化的教育学意蕴及其现代性探析
引用本文:张学强,滕志妍.儒家“德主刑辅”政治文化的教育学意蕴及其现代性探析[J].西北师大学报,2004,41(6):110-113.
作者姓名:张学强  滕志妍
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070
基金项目:全国教育科学"十五"规划重点课题"理学教育传统的现代价值研究(EAB010850)
摘    要:“德主刑辅”是儒家政治化的核心和精华,对中国传统政治化产生了直接和深远的影响。儒家“德主刑辅”的政治化有着浓郁的教育学意蕴,使政治统治与教育教学结成紧密的联姻,一方面要求政治统治坚定地沿着“教育路向”前进,另一方面要求教育实践始终体现“政治情结”。在现代社会背景下,对儒家“德主刑辅”政治化的教育学意蕴及其现代性进行探讨具有重要的现实价值。

关 键 词:儒家  德主刑辅  政治文化  教育学意蕴  现代性
文章编号:1001-9162(2004)06-0110-04
修稿时间:2004年8月20日

Rule of Morality with its Priority to Penalty:the Pedagogic Meaning and its Modernity Research of the Political Culture of the Confucian
Abstract:
Keywords:the Confucianists  rule of morality with its priority to penalty  political culture  pedagogic meaning  modernity
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