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| 浅谈行为契约在中学生课堂问题行为管理中的应用 | |
| 引用本文： | 邱高明,吕济彩.浅谈行为契约在中学生课堂问题行为管理中的应用[J].当代教育论坛,2008(5). |
| 作者姓名： | 邱高明 吕济彩 |
| 作者单位： | 1. 上海市金山区教师进修学院 2. 上海市金盟学校 |
| 摘 要： | 中学阶段是学生课堂问题行为的多发期和频发期,对该阶段课堂问题行为的有效管理具有重要意义.行为契约作为一种常用的行为矫正方法,被越来越多地引入课堂管理,帮助教师应对学生的课堂问题行为. |
| 关 键 词： | 中学生 课堂问题行为 行为契约 |
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