|
|||||
|
|
| 亮出法律主线 涵养法治素养——以《政治生活》教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省高邮市第二中学 |
| 摘 要： | 《政治生活》的内容是以宪法和法律为基础的,正常的政治活动都是以遵循宪法和法律的要求为前提的,教学把宪法和法律这条主线亮起来,不仅能为教学中一些难题的突破找到合适办法,利于教学活动的开展,更利于学生提升法治意识,涵养学科素养。这条主线包括以下三个方面:讲好法律知识,强化政治知识的法律基础;涵养法治意识,收获敬畏法律之心;培养依法言行的习惯,扎实学科素养。 |
| 关 键 词： | 法治意识 核心素养 宪法 法律 |