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| 争分夺秒，让课间活动具有价值——小学大课间体育运动的开展策略 | |
| 作者单位： | ;1.广西壮族自治区南宁市青秀区滨湖路小学 |
| 摘 要： | 提高青少年身心素质是社会共同关注的重点话题,教育部于1999年在全国各地开展体育大课间活动,提倡以学生身心健康为根本宗旨,通过大课间体育运动的开展,缓解学生的课堂学习疲劳,调节丰富学生在校生活,帮助学生健康成长。小学阶段作为义务教育的基础阶段,小学生作为良好习惯养成的最佳培养人群,怎样在有限的大课间活动中,通过体育运动的开展让一切更有价值,是分析和探讨的主题,希望通过有效措施,提出具体的开展策略,为促进小学生身心素质的提高不断努力。 |
| 关 键 词： | 小学体育 大课间活动 开展现状 策略研究 |