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| 高中音乐课堂的交往互动教学方式分析与研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省庆阳市陇东学院附属中学 |
| 摘 要： | 随着人们生活水平的不断提升,精神生活的诸多需求越来越多元化。就音乐教育事业的发展和规划而言,高中音乐教学是学生培养和锻炼音乐综合素养的最佳时期,教师在进行音乐教学时,要注意音乐学科与其他学科的不同之处。对于音乐课程教学而言,师生互动是教学内容落实以及推进的基础,确保师生交流、互动反馈才能够确保学生音乐素养的进一步培育。立足于当代高中音乐教育的课程教学,对师生交往互动的教学方式作出进一步探究分析,旨在为高中音乐教学质量的提升提供帮助。 |
| 关 键 词： | 高中音乐 课堂教学 师生互动 教学理念 教学模式 |