|
|||||
|
|
| 培养学生优秀书写能力的举措 | |
| 引用本文： | 赵海燕.培养学生优秀书写能力的举措[J].辅导员,2013(7). |
| 作者姓名： | 赵海燕 |
| 作者单位： | 河南省安阳市殷都区教研室 |
| 摘 要： | 书写能力能够体现学生语文综合素养的高低,同时良好的书写习惯也是学生学好其他课程的基础.《语文课程标准》(201 1版)在加强写字教学方面提出了新的举措,明确指出:"要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量."针对目前部分学生书写质量偏低的现状,新课标强调了"正确的写字姿势、良好的写字习惯、书写的规范和质量",并明确规定了书写练习的时间.我区把写字教学作为语文学科特色之一,结合我区学校的一些经验、做法,我来谈谈怎样在低年级阶段培养学生优秀的书写能力. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |