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知识仓库和wiki对组织学习影响的比较研究——基于多主体仿真模型
引用本文:刘人境,李伟荣.知识仓库和wiki对组织学习影响的比较研究——基于多主体仿真模型[J].软科学,2016(7):1-5.
作者姓名:刘人境  李伟荣
作者单位:西安交通大学 管理学院,西安,710049
基金项目:国家自然科学基金,国家社会科学基金
摘    要:通过引入由知识仓库和wiki两种信息技术驱动的学习机制,扩展了现有的组织探索与利用多主体仿真模型,比较分析这两种信息技术对组织表现的影响。仿真结果表明:只有在组织内外部环境不变、个体学习能力较强、组织学习速率偏低或较高的情况以及组织外部环境快速变化,内部环境稳定,个体学习能力和组织学习速率适中的情况下,知识仓库的组织表现优于wiki。在其他情况下,wiki的组织表现均优于知识仓库。

关 键 词:组织学习  知识仓库  wiki  仿真
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