知识仓库和wiki对组织学习影响的比较研究——基于多主体仿真模型 |
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引用本文: | 刘人境,李伟荣.知识仓库和wiki对组织学习影响的比较研究——基于多主体仿真模型[J].软科学,2016(7):1-5. |
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作者姓名: | 刘人境 李伟荣 |
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作者单位: | 西安交通大学 管理学院,西安,710049 |
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基金项目: | 国家自然科学基金,国家社会科学基金 |
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摘 要: | 通过引入由知识仓库和wiki两种信息技术驱动的学习机制,扩展了现有的组织探索与利用多主体仿真模型,比较分析这两种信息技术对组织表现的影响。仿真结果表明:只有在组织内外部环境不变、个体学习能力较强、组织学习速率偏低或较高的情况以及组织外部环境快速变化,内部环境稳定,个体学习能力和组织学习速率适中的情况下,知识仓库的组织表现优于wiki。在其他情况下,wiki的组织表现均优于知识仓库。
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关 键 词: | 组织学习 知识仓库 wiki 仿真 |
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