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| 多元主体视角下高职院校社区化办学研究 | |
| 引用本文： | 梁美.多元主体视角下高职院校社区化办学研究[J].广西教育,2015(4). |
| 作者姓名： | 梁美 |
| 作者单位： | 柳州铁道职业技术学院 |
| 摘 要： | 分析高职院校社区化办学存在的主要问题，提出社区化办学的实施策略：以构建终身教育体系高度，落实高职院校社区化办学；坚持普惠性，让更多有需求的市民参与培训学习；坚持课程多样性，满足社区不同人群的需要；持弹性学分制，解决工学矛盾；坚持资源的共享性，满足社区居民文化娱乐要求；建立高职院校和社区互动运行机制。 |
| 关 键 词： | 多元主体 高职院校 社区化办学 实施策略 |
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