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| 诗歌比较阅读鉴赏策略浅析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省莆田第九中学 |
| 摘 要： | 意象是诗歌中融入了作者主观情感的客观物象;是感悟作者感情,进而挖掘诗歌内涵的要素。本文以《早春呈水部张十八员外》和《钱塘湖春行》为例,通过揣摩诗歌意象的独特内涵,从细微处着笔,比较阅读两首诗歌,阐述对比阅读鉴赏诗歌指导的策略,提高学生的诗歌鉴赏水平。 |
| 关 键 词： | 诗歌 鉴赏 意象 对比 情感 |
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