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阅读素养,从低段语文教学培养抓起
作者单位:
;1.江苏省昆山经济技术开发区包桥小学
摘 要:
语文教学中,注重阅读教学的探究,是语文教学的重心,是提升学生语文学习的质量的主要途径。阅读教学从小抓起,但是,实际教学中,低段小学语文的教学中,阅读素养的培养被广大教师所忽视。探讨低段阅读教学,是语文教师不容忽视的问题。本文对低段语文教学中阅读素养的培养问题,谈几点体会。
关 键 词:
小学语文
低段语文教学
阅读素养培养
主要策略
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