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"大四现象"对高等教育质量的影响及对策分析
引用本文:
杨远芬,郭元锋."大四现象"对高等教育质量的影响及对策分析[J].教育与职业,2007(2):170-171.
作者姓名:
杨远芬
郭元锋
作者单位:
重庆工学院,重庆,400050
摘 要:
"大四现象"是指在严峻的就业压力下,大四学生大量逃课,毕业设计及毕业实习等学习任务与学习环节质量完成难以保证的现象."大四现象"对提高本科教育质量、提高学生素质、提高学生就业率与就业质量等都是极为有害的.学校可以通过完善学分制,不限制本科学习年限;限制在校大学生签署工作协议;延长本科教学年限等措施避免此现象的产生.
关 键 词:
大四现象
高等教育质量
影响
对策
现象
本科教育质量
影响
本科教学
延长
工作
在校大学生
完善学分制
学校
就业质量
就业率
提高学生素质
环节质量
任务
学习
毕业实习
毕业设计
逃课
大四学生
就业压力
文章编号:
1004-3985(2007)02-0170-02
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