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| 美国90年代中小学教育改革策略述评 | |
| 引用本文： | 柯森.美国90年代中小学教育改革策略述评[J].外国教育研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 柯森 |
| 作者单位： | 华南师大教科所 |
| 摘 要： | 一、美国90年代中小学教育改革的几种主要策略近年有些研究曾试图对美国90年代中小学教育改革策略作出表述或概括.其中,哈佛大学教育研究生院前院长塞耶(Theodore R.Sizer)在《学校改革,漏掉了什么》一文中所作的表述颇有启发性.但他用了一些表征性的词语,把美国90年代中小学教育改革的主要策略表述为:1.倾斜 |
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