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| 增强初中英语教学趣味性的思考 | |
| 引用本文： | 刘瑛.增强初中英语教学趣味性的思考[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
| 作者姓名： | 刘瑛 |
| 作者单位： | 山东省德州市经济技术开发区教育局 |
| 摘 要： | 结合具体的教学事例，以及初中英语教学现状，针对如何增强初中英语教学趣味性的方法，进行了细致的分析探究。俗话说得好：“兴趣是引导学生学习最好的老师。”想要学生对英语学习产生足够的兴趣，首先要对英语课堂进行改革，并革新教学方法、创新教学模式、转变教学态度是提高英语课堂的趣味性，营造一个轻松的学习氛围，确保学生在英语课上能够轻松地记忆，快乐地学习是提高学习效率的重要因素。 |
| 关 键 词： | 初中英语 趣味性 分析思考 |
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