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| 中小学教师教学科研能力的提升途径 | |
| 引用本文： | 薛曦,;于晓明,;徐淑燕.中小学教师教学科研能力的提升途径[J].开封教育学院学报,2014(8):223-224. |
| 作者姓名： | 薛曦 ;于晓明 ;徐淑燕 |
| 作者单位： | [1]西北政法大学外国语学院,陕西西安710063; [2]商洛学院经济与管理学院,陕西商洛726000; [3]商洛学院语言文化传播学院,陕西商洛726000 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学“十二五”规划2013年立项课题（课题编号：SGH13402） |
| 摘 要： | 中小学教师的教学科研能力对学生综合素质的培养起着提纲挈领的作用。因此,笔者分析了提高中小学教师教学与科研能力的途径,以期提升教师的科研水平。 |
| 关 键 词： | 科研能力 教学能力 中小学教师 当代教学 |
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