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| 高职院校旅游专业学生职业道德教育问题分析——以琼台师范高等专科学校为例 | |
| 引用本文： | 陈丽云,王海玲.高职院校旅游专业学生职业道德教育问题分析——以琼台师范高等专科学校为例[J].开封教育学院学报,2014(12):192-193. |
| 作者姓名： | 陈丽云 王海玲 |
| 作者单位： | 琼台师范高等专科学校,海南海口571127 |
| 基金项目： | 琼台师范高等专科学校2014校级课题“校企合作背景下高职旅游类学生‘四式’职业道德教育模式研究——以琼台师专旅游管理专业为例” |
| 摘 要： | 高职院校职业道德课程体系不合理,旅游专业学生职业道德认知模糊,职业道德教育手段单一、内容单调,缺乏科学的职业道德考评机制,是高职旅游专业学生职业道德教育存在的主要问题。学生对职业道德教育意义认识不到位,学校缺乏对职业道德教育的重视,消极价值观念的影响是导致这些问题的主要原因。只有正确认识高职院校旅游专业学生职业道德教育的问题和原因,才能探索开展高职院校学生职业道德教育的有效途径。 |
| 关 键 词： | 高职院校 旅游专业学生 职业道德教育 |
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