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各归本位——论我国道德教育和政治教育的路径选择
引用本文:刘小红,;尹清强.各归本位——论我国道德教育和政治教育的路径选择[J].开封教育学院学报,2014(7):214-215.
作者姓名:刘小红  ;尹清强
作者单位:[1]重庆第二师范学院学前教育学院,重庆400715; [2]西南师范大学出版社,重庆400715
摘    要:长久以来,在教育实践过程中,我国基本把道德教育和政治教育统一于德育之中,这种实施模式造成了两种教育在概念、教育实践及学术研究等层面上的混乱。本质上讲,道德教育和政治教育是两种相互独立的实践活动,二者分开进行更有利于各自的教育效果。

关 键 词:道德教育  政治教育  实施路径  相互独立
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