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| 巧用电教媒体 让英语课堂更丰实——记电教媒体在《Holiday》一课中的运用实践 | |
| 引用本文： | 黄琴.巧用电教媒体 让英语课堂更丰实——记电教媒体在《Holiday》一课中的运用实践[J].小学教学参考,2006(10):61-61. |
| 作者姓名： | 黄琴 |
| 作者单位： | 江苏张家港市云盘实验小学,215600 |
| 摘 要： | 《教师教育》2005年第四期发表了《巧用多媒体，让英语课有声有色》一文，指出多媒体在英语教学中有直观性、交际性和兴趣性的特征。《英语课程标准》也建议：“教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓展学生学习渠道，改进学生学习方式，提高学习效果。”小学英语教学的方式和方法，应在以往传统教学手段的基础上，运用网络资源和电教设备来丰富学生的课堂，充实学生的知识。以下是我在教学牛津小学英语《Holiday》一堂课时，对电教媒体的运用与实践。 |
| 关 键 词： | 英语教学 小学 电教媒体 学习方式 课程标准 现代教育技术 《Holiday》 |
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