英语课堂上的纠错策略及其运用 |
| |
引用本文: | 孙建民,李正栓,贾晓英.英语课堂上的纠错策略及其运用[J].天津教育,2008(5):46-46. |
| |
作者姓名: | 孙建民 李正栓 贾晓英 |
| |
作者单位: | 河北师范大学外国语学院 |
| |
摘 要: | 语言学习是一个不断出现错误、纠正错误、在纠错过程中获得语言知识与能力的过程、对于错误纠正(error correction)已有不少研究,笔者认为,教师一定要遵循语言学习规律,具体问题具体分析,把犯错看成是学生语言学习中的正常现象,掌握必要的纠错策略,处理好这一矛盾。常用的纠错策略主要有以下几种。
|
关 键 词: | 纠错策略 英语课堂 语言学习规律 具体问题具体分析 纠正错误 语言知识 错误纠正 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|