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| 中小学挫折教育浅议 | |
| 引用本文： | 宗岚.中小学挫折教育浅议[J].蒙自师范高等专科学校学报,1996(4). |
| 作者姓名： | 宗岚 |
| 作者单位： | 云南省蒙自师范高等专科学校社科部 讲师 |
| 摘 要： | 中小学生由于身心发展尚未成熟,面对挫折容易产生消极情绪体验,影响其个性的健康成长,新形势下必须加强中小学生挫折教育。应通过多种渠道使其渗透到学校各项教育、教学活动中,使中小学生增强挫折意识,减少对待挫折的认知偏差,建立积极的心理防卫机制,培养良好的心理承受力。 |
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