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| 探析《航运英语》教学中应用任务驱动法 | |
| 引用本文： | 张,君.探析《航运英语》教学中应用任务驱动法[J].天津职业院校联合学报,2014(4):60-63. |
| 作者姓名： | 张 君 |
| 作者单位： | 1.天津交通职业学院300110; |
| 摘 要： | 在《航运英语》教学中采用应用任务驱动法,可以让学生明确教学目标,带着任务进行学习,学生与教师通过任务设计、任务分析、任务完成、总结评价这四个步骤对专业英语知识进行整合。此方式教学是教师为辅,学生积极参与学习任务。专业英语知识的学习在学生任务完成中得到有效理解和掌握。 |
| 关 键 词： | 高职 航运英语 任务驱动 |
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