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幼儿积极自我概念的形成与健康人格的建构——基于对罗杰斯与弗洛伊德关于“自我概念”观点的比较
引用本文:李玲玲.幼儿积极自我概念的形成与健康人格的建构——基于对罗杰斯与弗洛伊德关于“自我概念”观点的比较[J].考试周刊,2012(60):181-182.
作者姓名:李玲玲
作者单位:浙江师范大学杭州幼儿师范学院
摘    要:基于对罗杰斯的自我理论与弗洛伊德的本我心理学中的“自我概念”的理解和梳理,文章对两者有关幼儿自我概念的形成及影响因素、幼儿自我概念对人格建构的影响进行对比.分析促进幼儿积极自我概念的形成与健康人格建构的有效策略。

关 键 词:罗杰斯  弗洛伊德  自我概念  人格建构
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