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艺术设计理论教学的思考与探讨
引用本文:邱志茹.艺术设计理论教学的思考与探讨[J].中国科教创新导刊,2010(28):207-207.
作者姓名:邱志茹
作者单位:河南工业贸易职业学院,郑州450053
摘    要:我国高等艺术教育,一般分为基础教育、专业教育和理论教育,重专业轻理论是目前艺术教育的普遍现象。事实证明,由于设计理论的缺乏,培养出来的学生普遍知识面窄、创造力差。本文首先探讨我国目前艺术设计教育中存在的主要问题,在此基础之上论述设计理论教育的重要性,最后提出加强艺术设计理论教育的几点措施。

关 键 词:艺术设计  理论  教学
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