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| 两套自制教具在电容和电感教学中的应用 | |
| 引用本文： | 阙永华.两套自制教具在电容和电感教学中的应用[J].教学仪器与实验,2013(3):42-44. |
| 作者姓名： | 阙永华 |
| 作者单位： | 厦门外国语学校 |
| 摘 要： | 通过自制教具增强教学直观性和趣味性,加强物理与生活的联系。在音频信号输送的线路中分别串联电容器和电感器,可让学生感受电容器和电感器在电路中的一些功能。通过"任意波型发生器"和"功率放大器"连接,可产生功率较大而频率又可调节的交流电源,在此电源中串联电容器、电感器、小灯泡等,调节交流电源的频率,就可以非常直观的让学生感受电容器和电感器对不同频率的交流电的阻碍规律。 |
| 关 键 词： | 中学物理 电容器 电感器 交流电路 高频 低频 频率可调的交流电源 |
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