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| 体育教学规范性刍议 | |
| 引用本文： | 张振河.体育教学规范性刍议[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):176-176. |
| 作者姓名： | 张振河 |
| 作者单位： | 朝阳市文化艺术学校,辽宁,凌源,122500 |
| 摘 要： | 在体育教学中，教师的规范教学，会对学生产生潜移默化的影响。也直接影响教育教学质量。因此，教师在教学和训练中必须规范化教学。它对提高教学效果，达到教书育人的目的，有着现实的意义。体育教师的规范性教学，一般体现在以下几个方面。 |
| 关 键 词： | 体育教学 范性 教学质量 教学效果 教书育人 教师 规范化 |
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