关于校本教研中进行“模拟课堂”的实践和思考 |
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引用本文: | 白娟芳.关于校本教研中进行“模拟课堂”的实践和思考[J].小学教学研究,2012(26):23-24. |
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作者姓名: | 白娟芳 |
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作者单位: | 江苏常州市雕庄中心小学 |
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摘 要: | 现在,很多学校都非常重视校本教研,努力提升校本教研的有效性,但在校本教研的推进过程中还是产生了一些问题。如形式的单一、教师参与的被动、活动的低效等。为此,我们努力另辟蹊径,另换一种视角和表现方
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关 键 词: | 校本教研 课堂实施 分段模拟 模拟课 教学设计 教学实践 集体备课 思考 五个环节 有效性 |
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