在低年级语文教学中如何培养学生的思维能力 |
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引用本文: | 周品仙.在低年级语文教学中如何培养学生的思维能力[J].小学教学研究,1981(2). |
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作者姓名: | 周品仙 |
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作者单位: | 上海市红旗小学 |
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摘 要: | 我在教学实践中对培养和发展学生的思维能力做过一些尝试。我教低年级语文课的时间不长,经验不多,但愿意就这个问题和同志们一道探讨。在字词教学中培养思维能力低年级学生早在学前时期,便从社会和家庭的集体生活中获得了一定的知识和生活经验,他们已经能够进行一些简单的不深刻的思维活动。这是我们在教学中培养和发展学生思维能力的基础。《小学语文教学大纲》中指出,小学阶段要使学生学会常用字三千左右,前三年学会二千五百
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