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| 微型课题研究与学校主课题实验的协同发展 | |
| 引用本文： | 许卫兵.微型课题研究与学校主课题实验的协同发展[J].江苏教育研究,2009(11). |
| 作者姓名： | 许卫兵 |
| 作者单位： | 海安县实验小学; |
| 摘 要： | 一在实施科研兴校战略,追求以科研来提升教师的专业水平和实践智慧、提升学校的办学品味位和教育质量的过程中,相当多的学校申报立项了基于自身办学实际或教育教学改革的"主课题"。在教 |
| 关 键 词： | 学校 微型课 协同发展 教师 课题研究 交往教育 主课题 课题实验 教育科研 |
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