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农村音乐教育发展现状和对策——对皖北地区的个案研究
引用本文:张晓琳.农村音乐教育发展现状和对策——对皖北地区的个案研究[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(6):94-96.
作者姓名:张晓琳
作者单位:安徽师范大学,音乐学院,安徽,芜湖,241000
基金项目:安徽省教育科学规划课题项目 
摘    要:目前农村中小学在音乐教育方面严重落后,师资力量薄弱,缺乏必要的硬件设施,课程设置不合理,学生音乐素养普遍低下。要想提高农村音乐教育水平,就必须转变观念,提高对农村中小学音乐教育的认识;加大投入,提升农村音乐教育教学设施水平;积极探索,加强农村音乐师资队伍建设;创新思路,建立适合农村音乐教育发展的长效机制。

关 键 词:农村  音乐教育  现状  对策
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