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论学生的心理失衡与调适
引用本文:吴锡改.论学生的心理失衡与调适[J].教育科学研究,2004(6):50-52.
作者姓名:吴锡改
作者单位:长江大学教育科学系 教授434020
摘    要:心理失衡是影响学生身心健康的一大“隐患”,引导学生战胜心理失衡是当前学校教育的紧迫课题。在对学生心理失衡类型考察与分析的基础上,提出引导学生战胜心理失衡的策略:增强内在心理保健素养;有针对性地开展心理疏导。对相关具体措施进行提炼与概括。

关 键 词:心理健康  心理失衡  心理疏导  心理保健素养
文章编号:1009-718X(2004)06-0050-03

On Students' Psychological Imbalance and Adjustment
Abstract:
Keywords:
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