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| 小学数学教学评论的问题分析 | |
| 引用本文： | 张先跃.小学数学教学评论的问题分析[J].当代教育科学,2006(11):41-42. |
| 作者姓名： | 张先跃 |
| 作者单位： | 江苏省海安县教师进修学校附属小学 |
| 摘 要： | 教学评论是以一定的教学思想和观念为依据，运用教育学、心理学、教学论和各科教学法等相关理论，对教学实践活动作出理性分析与评价的过程。伴随着工业社会的发展和近现代学校教育的诞生，教师们结成群体共同从事教育教学工作，经常性教育技艺的交流和切磋成为可能，教学评论由此而产生和发展。审视当代小学数学领域的教学评论，有许多值得我们关注的现象和特点。 |
| 关 键 词： | 教学评论 小学 数学教学 教学思想 教学实践 教学方法 |
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