课堂上采用集体性练习的尝试 |
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引用本文: | 王树志.课堂上采用集体性练习的尝试[J].江苏教育,1990(11). |
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作者姓名: | 王树志 |
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作者单位: | 邳县运河中学 |
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摘 要: | 中学英语课是实践课,不是知识课,它的主要任务是打好听、说、读、写、译的基础。要学好英语,必须多练多实践。目前中学里,班大人多,学生在课堂上练习的机会较少。怎样解决这一矛盾呢?我采用了课堂上增加集体性练习的做法,保证在45分钟内,人人都有操练机会。一、朗读训练中的集体性练习首先,我把全班六十多位学生分成六个小组,课堂上教师在范读、领读句型或课文之后,再把一些难读的句子写在黑板上。用彩色粉笔标出意群及语调,让全班学生自己高声朗读,教师巡回指导,纠正学生朗读中的错误。然后六个小组轮换读或逐段
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