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| 让作文教学中＂评价＂之花开得更艳 | |
| 引用本文： | 陈春艳.让作文教学中＂评价＂之花开得更艳[J].中学生优秀作文(初中版),2010(11):8-8. |
| 作者姓名： | 陈春艳 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县来安中学 |
| 摘 要： | 现在的一线教学，虽说已经是新课标指导下的素质教育，但是，重阅读而轻写作、重应试而轻素养的情况依然普遍存在。很少有学校、有老师对学生进行比较全面而系统的作文教育。仅有的一些作文教学，往往也只是注重写作方法教学而缺少作文评价指导，这使得很优秀的学生也往往只是会写而不会评。而且，目前的学生对于写作普遍缺少正确认识，写作方法匮乏，甚至怀有抵触情绪。在这种情况下，对学生进行系统的作文教育，特别是作文评价教育，就显得很有必要。 |
| 关 键 词： | 作文教学 评价指导 写作方法 素质教育 作文教育 抵触情绪 作文评价 学生 |
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