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| 让写作之树常青——对农村中学作文教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 王桂芹.让写作之树常青——对农村中学作文教学的几点尝试[J].中学生优秀作文(初中版),2010(10):22-22. |
| 作者姓名： | 王桂芹 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市沭阳县城郊中学 |
| 摘 要： | 在乡镇中学教了近二十年的语文，其中感到最难教的就是作文，无论是哪一届的学生，都有很多学生怕写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的字数，总之提不起写作的兴趣。究其原因，主要在于平常积累的素材少，因为农村有的家庭除了孩子的教科书以外，几乎连一本课外读物都没有。阅读量的贫乏，导致学生写作水平的低下。 |
| 关 键 词： | 中学作文教学 学生写作 农村 乡镇中学 课外读物 教科书 阅读量 语文 |
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