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| 《小数乘法》探究教学的环节分析 | |
| 引用本文： | 刁春好.《小数乘法》探究教学的环节分析[J].现代特殊教育,2007(8):67-68. |
| 作者姓名： | 刁春好 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,210038 |
| 摘 要： | 随着课程改革的进行,怎样才能使得聋校的数学课堂变得有效、实用,让学生独立、自主探究,笔者和江苏省连云港市聋哑学校的高燕老师尝试进行“探究教学“,收到了较好的教学效果.下面是笔者参与备课及教学过程各环节的真实记录,或许能使教师们从中受到一些启发.…… |
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