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| 对提高思想政治理论课教学效果有效途径的新思考 | |
| 引用本文： | 郑晓静,陈星,李备.对提高思想政治理论课教学效果有效途径的新思考[J].中国科教创新导刊,2009(34):26-27. |
| 作者姓名： | 郑晓静 陈星 李备 |
| 作者单位： | 海军潜艇学院,山东青岛,266071 |
| 摘 要： | 教学方式单一,讲授过程枯燥、注重理论灌输,忽视能力培养等问题,极大制约着思想政治理论课实效性的发挥。只有打破常规,运用多样化教学方式,才能有效增强思想政治理论课吸引力,调动大学生学习思想政治理论课的积极性、主动性,提高思想政治理论课的教学效果。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论 教学效果 途径 |
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