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《实验化学》模块教学困惑及其对策
引用本文:包朝龙,郑志信.《实验化学》模块教学困惑及其对策[J].现代中小学教育,2009(7):59-61.
作者姓名:包朝龙  郑志信
作者单位:浙江省衢州市第二中学,浙江,衢州,324000
摘    要:通过对苏教版高中化学新课程<实验化学>模块的分析和教学实践,探讨出<实验化学>模块教学的基本方法有课内课外相互调节、必修选修相互融合、新课与复习课相互渗透,并从教材、教师、评价等视角说明在教学过程中存在的问题及其对策.

关 键 词:教学实践  教学方法  实验化学
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