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| 新课程背景下历史概念教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 叶壮丽.新课程背景下历史概念教学的几点思考[J].考试周刊,2014(4):120-122. |
| 作者姓名： | 叶壮丽 |
| 作者单位： | 泉州五中,福建泉州362000 |
| 摘 要： | <正>历史概念是对历史现象或历史事件所做的抽象概括,是在历史表象基础上形成的对历史事物的本质属性的反映。形成和运用正确的历史概念,是理性地认识历史的起点,是历史学科各项能力的基本。新课程背景下,高中学生对历史概念的学习和理解是历史教学的一项重要内容,也是高考历史考查的重要方面。因此,准确理解历史概念,是培养思维能力的需 |
| 关 键 词： | 概念教学 新课程 思维能力 历史事件 历史概念 雅典民主制 现代社会文明 热爱生命 知识的理解 思维过程 |
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