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| 创设情景 体验成功 | |
| 引用本文： | 章集.创设情景 体验成功[J].现代中小学教育,2004(10):22-23. |
| 作者姓名： | 章集 |
| 作者单位： | 215007,江苏省苏州市田家炳实验中学 |
| 摘 要： | 在中学数学教学中，教师总是把正确的解题方法、解题技巧传授给学生；在布置作业时，也再三强调、反复叮嘱，惟恐学生因思考不当而使解题出错。从学生参与和接受的角度看，这种教学方式比较顺畅，学生容易接受，作业正确率高、出错少。但是，如果一直使用这种方式教学，学生就会产生依赖心 |
| 关 键 词： | 中学 数学教学 情景教学 教学方式 解题方法 |
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