| 未来小学英语教师教学技能发展与微格教学 |
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| 引用本文： | 李红英,姜松.未来小学英语教师教学技能发展与微格教学[J].四川教育学院学报,2007,23(2):1-3. |
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| 作者姓名： | 李红英 姜松 |
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| 作者单位： | 浙江海洋学院外语学院,浙江,舟山,316000 |
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| 摘 要： | 自20世纪80年代中期以来,我国的一些师范院校将“微格教学”引入了教师教育领域,主要用于研究教师教学技能。由于小学英语教育是学生学习英语的启蒙阶段,对教师的要求往往高于初中、高中、甚至高于大学教师。为此,探索新形势下能促进学生发展的未来小学英语教师教学技能是新时期又一项重要任务。每位高校教师教育工作者只有通过对微格教学和不同层面上的未来小学英语教师教学技能的理性认识,了解微格教学与未来小学英语教师教学技能发展的关系,才能探究出微格教学在未来小学英语教师教学技能发展中的训练系统。
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| 关 键 词： | 未来小学英语教师 教学技能 微格教学 |
| 文章编号： | 1000-5757（2007）02-0009-03 |
Development of Future Primary School English Teachers in Teaching Skills and Microteaching |
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| Li Hongying,Jiang Song.Development of Future Primary School English Teachers in Teaching Skills and Microteaching[J].Journal of Sichuan College of Education,2007,23(2):1-3. |
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| Authors: | Li Hongying Jiang Song |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | future primary school teachers teaching skills microteaching |
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