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| 如何唤起学生的情感共鸣 | |
| 摘 要： | 正情感教育是一种教学艺术,是促进学生学习和成长的动力。学生心情舒畅、情感亢奋,就会思路开阔、思维敏捷,学习能力明显提高;反之,情绪低落、心情沮丧,就会智力受阻,学习效果降低。因而,教师在教育教学中要当好情感的"调度员",以情传情,以情唤情,唤起学生的情感共鸣。一、用母爱般的情感触动学生老师的爱如阳光雨露,为幼苗提供养料,促进成长;老师的爱,开启学生好学的心扉,是学生前进的动力桨。老师以满腔的爱和热情去温暖学生、 |
| 关 键 词： | 情感教育 学习能力 学习效果 心情舒畅 阳光雨露 学习态度 课堂语言 课堂气氛 多媒体课件 传授本领 |
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