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| 浅谈美术活动中幼儿的创造性学习 | |
| 引用本文： | 郝卫娜.浅谈美术活动中幼儿的创造性学习[J].中国校外教育(理论),2014(3):148-148. |
| 作者姓名： | 郝卫娜 |
| 作者单位： | 山东省青岛市城阳区实验幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿学习知识技能是由幼儿的认知水平决定的，而不是按教师的主观意愿决定的。我们应从了解幼儿、尊重幼儿的新型教育观出发，使学习知识技能成为探索如何表现美、创造美和保持对美术活动的稳定兴趣的动力，启发幼儿创造性的学习。 |
| 关 键 词： | 美术活动 幼儿 创造性学习 |
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